domingo, 29 de noviembre de 2015

Funk Latino

Los alumnos de 4ºC y Diver interpretan esta canción.

Funk latino
ESCUCHA CON LOS OJOS



Porque no siempre se escucha con los oídos. A veces es bueno escuchar a nuestro corazón, a nuestra piel. La música invade todos nuestros sentidos. En este caso, os animamos a escuchar con vuestros ojos. Los alumnos de 3º A y B interpretan una canción infantil acompañándola de una coreografía que cada grupo ha inventado. ¿Podrías averiguar qué canción están cantando?

Canción 1: Antonio, Mario, Britney y Alejandro.

Canción 2: Desiree, Antonio, Alba y Andrea

Canción 3: Pedro, Lucía, Eva y Xabier

Canción 4: Manuel Morillo, Manuel Guisado, Jose Miguel y María

Canción 5: Carmen, Mercedes, Antonio, David y Juan José

Canción 6: Guadalupe, Andrea, Sara y Pedro

 Canción 7: Jose Francisco, Pamela, Esther y Mikel

Canción 8: Rebeca, Yasmina, Felipe, Alejandro y Álvaro

 Canción 9: Marta, Rubén, Raúl, Jose Manuel

Los alumnos de 4º Diver y 4ºC interpretan "Los fósiles" de "El carnaval de los animales del compositor Camile Saint-Säens.

Los fósiles

Aquí os dejo un enlace para ver otros videos de esta estupenda obra.

http://mariajesusmusica.wix.com/carnaval-animales



Nuestro alumnos han elaborado cortos en alusión a este tema. Aquí os dejamos dos. Muy buen trabajo.

Carmen Rodríguez Martín, de 3º A                                Si me quieres

Los alumnos de música de 1º de Bachillerato              Más amor, menos control

martes, 3 de noviembre de 2015

Lenguaje musical

Aquí tenéis enlaces a distintos ejercicios para que practiquéis lo explicado en clase.



El pentagrama y las notas
http://www.educaplay.com/es/recursosEducativos.php?bus=notas+pentagrama&buscar=+&opbus=Actividades


Figuras y silencios

http://www.educaplay.com/es/recursosEducativos.php?bus=figuras+y+silencios&buscar=+&opbus=Actividades

Ritmo y compases
http://www.educaplay.com/es/recursosEducativos.php?bus=ritmo+y+compases&buscar=+&opbus=Actividades

 Colocar las líneas divisorias
https://dl.dropboxusercontent.com/u/26668153/compases-aula/completar-compases/completar-compases.html

Completar compases
https://dl.dropboxusercontent.com/u/26668153/figuras_y_compases/figuras_y_compases.html

Elementos de la partitura
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/560560/elementos_de_la_partitura__1_.htm

Instrumentos Musicales

Estamos trabajando en clase la clasificación de los instrumentos musicales. Aquí os dejo varios enlaces para que podáis repasar y amliar vuestros conocimientos.








Aquí os dejo varios ejercicios para que practiquéis a diferenciar auditivamente los instrumentos de cuerda, viento y percusión que hemos explicado en clase.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/26668153/reconocer_instrumentos.html

https://dl.dropboxusercontent.com/u/286412/curso%202009-10/instrumentos.swf



Ahora escucha como suenan distintos instrumentos juntos. Pincha en cada imagen para que dicho instumento deje de sonar.
http://www.coldwarkids.com/iveseenenough/

La Voz Humana

Aquí os dejo varios enlaces para que podáis trabajar el tema.




http://mariajesusmusica.wix.com/recursos-voz


http://popplet.com/app/#/164171


http://popplet.com/app/#/1542266


sábado, 31 de octubre de 2015

Batucada a nuestro estilo

Los alumnos de 3ºA interpretan esta batucada utilizando su cuerpo como un perfecto instrumento.



Preparando el día internacional contra la violencia de género

Los alumnos de 1º de Bachillerato han elaborado 4 canciones. Aquí subo las letras y los enlaces a los audios para que vayan ensayando. Pronto publicaré sus interpretaciones.


ÁNIMO CHICAS

FALSAS ILUSIONES
https://www.youtube.com/watch?v=4FyJfCA5m1U
SONRÍE A LA VIDA 




jueves, 22 de octubre de 2015

SARASPONDA

Los alumnos de 1º de Bachillerato trabajan el canto y la coordinación, sin perder el ritmo.


Bob Esponja

¿Estáis listos?
Sí, capitán.
Más fuerte
SÍ CAPITÁN...

Los alumnos de 4ºC y 4º DIVER comienzan el curso con energía y con buen sentido del ritmo.


Y seguimos con El Rey León

3º B


miércoles, 21 de octubre de 2015

A wimoweh

Los alumnos de 3ºA interpretan A wimoweh de "El rey León".

En la gruta del rey de la montaña

Peer Gynt cuenta la historia de un muchacho que siempre fantasea. Quiere conseguir muchas cosas, pero nunca llega a cumplir sus ideales. En cierta ocasión va a la boda de Ingrid, donde se enamora de Solveig, pero ésta se asusta de Peer al ver su conducta disipada. Por despecho rapta a Ingrid, recién casada y huye con ella a la montaña en donde vuelve a enredarse en un nuevo problema.
Peer Gynt se casa con la hija del Rey de la Montaña a cambio del reino que le ofrecen por dote. Los duendes, gnomos... le van imponiendo condiciones que irá aceptando, hasta que se proponen quitarle su libertad y convertirlo en duende. Peer se resiste, pelea, escapa, pero ya es demasiado tarde porque lleva en sí el estigma de los duendes. Después de muchas vicisitudes regresa a Noruega; allí aparece  el Fundidor, personaje simbólico que pone fin a tan atrapante drama. 

Los alumnos de 2ºC interpretan "En la gruta del rey de la montaña" de la suite Peer Gynt. 

martes, 20 de octubre de 2015

Empieza el curso

Bienvenidos al aula de música.

Con este blog vamos a compartir nuestras experiencias musicales en el aula. Incorporaremos las partituras trabajadas en clase, las audiciones, los glogsters, además de aplicaciones y materiales para que podáis repasar los contenidos en clase y en casa.